Arxiu mensual: Mai de 2015

És fàcil fer una astronomia pràctica i atractiva. Recordarem i aprendrem nocions d’Astronomia. Realitzarem exercicis que ens ajudaran a entendre i a interpretar el cel. Aprendrem a construir i a utilitzar material d’observació. I visitarem el Planetari del Museu de … Continua llegint →

Aprendrem a acompanyar, a descobrir el seu propi cos, a sentir-lo, ajudant-lo i gaudint-ho per sobre de les seves limitacions; a conèixer la ment, amb la seva tendència a la dispersió i la capacitat per canalitzar-la, a identificar les emocions … Continua llegint →

Que és l’adolescència? Quines són les crisis que        marquen cada etapa? Hi ha diferents tipus d’adolescència? Quin paper hi juga el grup? Quines són les eines i els recursos per a l’acompanyament emocial durant aquesta etapa? Treballem a partir de … Continua llegint →

Curs de formació vocal adreçat a educadors. Té com a principal objectiu la prevenció de la disfonia i la millora del rendiment de la veu. Sessions de treball amb els objectius especifics de treball de la postura corporal per a la … Continua llegint →

El curs vol oferir una visió global de l’ús de les xarxes socials i internet en general per part de joves i adolescents. Es preten incidir en el que denominem usos socials (relació, oci, patrons, etc.), oferint una visió sobre … Continua llegint →

Vivim en un món tecnològic. Ensenyar programació a l’escola ens ajuda a descobrir que som nosaltres els que controlem les màquines. Però també ens dona eines per pensar d’una forma diferent i per resoldre problemes de la vida real, tot desenvolupant capacitats … Continua llegint →

Un centenar de contes il.lustrats durant el Fem un llibre 2015 Una Ascensió més el Fem un llibre, coorganitzat pel Casal del Mestre, la Gralla i l’Ajuntament, ha tornat a omplir la Porxada de petits escriptors i d’il.lustradors. Durant l’edició … Continua llegint →

UN LLIBRE DE TEXT: “L‟HOMOSEXUALITAT COMPORTA UN RISC PER A LA SALUT” El manual escolar relaciona aquesta orientació sexual amb “la multiplicitat de parelles” ANA MARCOS/El Pais “Estudis científics posen de manifest que l’homosexualitat i l’heterosexualitat no són equiparables des del punt … Continua llegint →

Sis famílies, cinc d’una escola de Sant Cugat del Vallès i una (només una) de l’escola Sta Anna de Mataró, han demanat l’escolarització en castellà dels seus fills. El departament d’Ensenyament ha confirmat que són sis noves peticions i que … Continua llegint →

DEBAT “L’EDUCACIÓ A GRANOLLERS: PROPOSTES PER PORTAR A L’AJUNTAMENT” DIMARTS 12 DE MAIG A LES 18 H. VESTÍBUL DEL SERVEI D’EDUCACIÓ AMB  MEMBRES DE LES CANDIDATURES A LES ELECCIONS MUNICIPALS ORGANITZA: CASAL DEL MESTRE