Arxiu mensual: febrer de 2015

Avui dediquem la nostra entrada al blog a les informacions aparegudes en les darreres 24 hores a la premsa sobre la vaga contra el Decret d’Universitats conegut com a 3+2. Publicat a CUARTO PODER MILES DE ESTUDIANTES SALEN A LA … Continua llegint →

Avui us pengem directament l’enllaç amb el BOE on es defineix l’acord entre la Conferència Episcopal Espanyola i el govern central per concretar com ha de ser l’assignatura de religió a l’escola. Val la pena dedicar-hi una estona i que … Continua llegint →

Avui dediquem aquest espai a parlar de com es planteja l’ofici de mestre de cara al futur i de quins nous processos de selecció haurà de passar per treballar en un centre educatiu. Se n’està parlant molt durant aquests dies … Continua llegint →

Les condicions de pobresa sobrevinguda de la família Yeste, que va perdre casa seva i ara viu amb els avis en un pis de dues habitacions, suposa una càrrega addicional per a la Bárbara i l’Estefanía a l’hora de tirar endavant a … Continua llegint →

Avui dediquem aquest espai a dos articles dedicats a l’informe que ha presentat avui la Fundació Bofill amb el títol “Equitat i resultats educatius a Catalunya. Informe Bofill d’explotació de les dades PISA 2012‖”. També hi afegim l’enllaç amb la informació … Continua llegint →

141 col·legis catalans ja han incorporat l’activitat amb resultats satisfactoris El Periódico de Catalunya Hi ha qui defineix els escacs com «la gimnàstica del cervell», perquè qui els practica no només passa una bona estona i s’entreté, sinó que també exercita … Continua llegint →

Em sembla un exercici recomanable repassar els suplements especials que, aquestes darreres setmanes, han anat publicant els diaris catalans, curulls de publicitat de centres escolars. Xavier Besalú és professor de Pedagogia de la Universitat de Girona/Diari de l’Educació No fa massa … Continua llegint →

Los experimentos demuestran la utilidad pedagógica del ajedrez Leontxo García/El País La práctica del ajedrez es muy beneficiosa para desarrollar el intelecto y la personalidad. Esa es la conclusión unánime de los estudios realizados en multitud de países, reflejada el … Continua llegint →

El Dia de l’Internet Segura posa sobre la taula la protecció dels infants, però l’abordatge des del punt de vista educatiu posa l’èmfasi en desenvolupar perspectives crítiques João França/El Diari de l’Educació “La seguretat online dels infants es troba avui molt … Continua llegint →

Ensenyament obre la redacció de l’esborrany a la participació dels agents socials, a la vegada quepren tota mena de cauteles per evitar filtracions. Serà el tercer decret en trenta anys; els anteriorssón del 1997 i 1984. REPORTATGE: La millor escola … Continua llegint →